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Con los avances tecnológicos, la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los espacios educativos, ha adquirido mayor relevancia, sin embargo, también ha impuesto retos, que como señalan distintos autores, más que ser de orden tecnológico son de orden pedagógico, debido a que cada vez se cuenta con materiales más sofisticados como simuladores, programas interactivos, desarrollos multimedia, así como con medios de comunicación que han superado las fronteras del tiempo y espacio, como el internet y las aulas virtuales

Lo anterior plantea la necesidad de desarrollar las competencias digitales de docentes y autoridades educativas, a fin de promover una visión sistémica y crítica de las implicaciones que tiene para el quehacer educativo la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

En el CIIENTE, conscientes de ello, hemos desarrollado alternativas de formación que atiendan a dichas necesidades, que van desde los conocimientos básicos (manejo de windows y office); hasta especializados (elaboración de objetos de aprendizaje y páginas web); que se imparten de manera presencial o a distancia.

Así mismo con el apoyo de nuestros expertos académicos, es posible sugerir y desarrollar alternativas de formación que resuelvan las necesidades particulares que pueda tener alguna Institución.

Centro de investigación e innovación en tecnología educativa CIIENTE
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